您现在的位置: > 德育之窗 > 法制教育 > 正文内容

学生自主管理实施方案

作者:无棣博翱高中 来源:未知 更新日期:2018-02-07 浏览次数:
根据学校工作需要,结合学生实际情况,拟成立学生自主管理委员会,该组织以学生会为基础组建,以自我管理,自我教育,自我成长为目的,培养学生的组织管理和协调能力,创造更有益于同学身心健康发展的学习、生活、思想环境,促进同学全面成才,为学生的未来发展做准备,打造学生自主管理特色和良好的校园文化,达到管是为了不管的目的。该委员会是校团委、年级组的指导下,在各年级班主任和全体学生的密切配合下的学生群体组织,是全体学生的忠实代表,是学校、年级组联系广大学生的桥梁和纽带,是实施科学化决策、精细化管理、个性化发展的必然需求。
工作原则:自律、自立、自主、自信。
工作目标:学会做人、学会思考、学会合作、学会管理。
工作指导小组
组? 长: 高金龙
副组长:刘秀杰
成? 员:校团委 年级组 班主任
学生自主管理委员会(以下简称学生会)
主? 席:1人
副主席:1人
成员:学习部、纪检部、生活卫生部,艺体部、宣传部(各部设正部长1人、副部长1人、委员4人 )
? 体系构建及工作开展
1、学生会将在学校行政领导下,在校团委、年级组的指导和各班主任的支持下开展工作。
2、学生自主管理委员会对学校负责并直接受校团委领导,以点带面推动学生自主化管理,推动整体工作平稳、顺利、健康、快速的发展。
3、各年级学生会要能够步调一致完成学校的统一工作安排。对本年级负责并直接受年级组领导。年级组要抓好本年级学生自主管理工作,使其更好地为本年级服务。
4、学生会会开展的各项活动必须同时告知校团委和年级组,并上报学校领导批准后才能开展实施。
5、定期召开各种形式的自管会例会
?? ??职责分工:?
1、主席:1名 副主席:1名
职责:落实完成主管部门布置的任务,并作好各种请示,汇报工作。全面负责学生会的工作。每月定期召开学生会例会,掌握各部门的运作情况、工作目标达到与否;全权监督学生会相应部门所承办的大型活动;协调各部门工作关系,使学生会成为“团结、务实、开拓、创新”的团体。
2、学习部:部长:1名 副部长:1名
职责:负责学校学生会学习部日常工作,根据教学大纲,开展有益的学习活动,负责各班学生早读、自习等方面的检查、督促工作,学生学习方法研讨、交流等工作。
3、艺体部:部长:1名 副部长:1名
职责:计划、组织、协调全校学生的文艺和文化娱乐活动,发掘和锻炼学校的文艺活跃分子,培养文艺骨干,参与并组织文化艺术类活动;开展形式多样的校园文化活动,丰富团员青年的课余文化生活,提高其文艺素养和内涵.积极组织同学参与各项体育锻炼。组织学生篮球赛等各项大型赛事。组织同学晚会节目排练等。
4、纪检部:部长:1名 副部长:1名
职责:负责学生不文明行为的监督和纠察;配合政教处、团委做好校内违纪事件的查处工作;配合各部门做好各项活动的纪律检查。负责住宿生不文明行为的监督和纠察,配合政教处、团委做好住宿生违纪事件的查处工作,配合老师做好宿舍内的纪律检查。
5、生活卫生部:部长:1名 副部长:1名
职责:提高学生的环保意识,维护校园卫生,安排落实学校清洁卫生检查,做好清洁卫生宣传工作。
6、宣传部:部长:1名? 副部长:1名
职责:充分利用广播站、宣传栏、校园网等进行宣传工作,组织开展形式多样,适合同学的活动,如书画比赛、“五四”游园活动等。
学生会自律制度
??? 1、学生会成员在思想上应积极要求进步,自觉提高自己的思想政治素质,保持良好的精神风貌。
?? ?2、学生会成员在工作中应做到公正公平、起到模范带头作用,吃苦在前,不计得失。
3、学生会成员应努力协调好与老师、同学的关系,遇事多征求老师的意见,广泛团结同学,多与同学沟通。
?? ?4、学生会成员不应搞特殊化,不能以工作的名义占用上课时间,如果在工作中与相关人员发生矛盾,应保持良好心态,正确处理。
??? 5、学生会成员应妥善处理学习与工作之间的关系,学习目的明确,学习态度要端正,学习成绩要优良。
6、学生会成员言行如果背离上述自律制度,应自觉检讨反省。如果在校内造成不良影响,学生会应对其做出除名处理。
7、学生会干部在进行工作时必须佩带袖标或绶带。
?
奖惩制度
???1、?对于能够出色完成工作任务且学习成绩优良的学生会成员,由年级学生会统一评定,于每学期期末给予一定的奖励。如:授予“优秀学生会干部”等称号。(加分)
2、 每次例会,被通知人应按时出席会议,如遇特殊情况,应提前请假,并向主席递交假条,经核实、批准后,方可请假。但同时须请部门里一位相关同学前来作详细记录,会后传达。
3、 如学生会成员无故不参加会议,或不履行请假手续,未经批准便不出席会议者予以点名批评并实施一定的惩罚。如累计达三次或给学生会工作造成损失,则解除其职,并不再聘用。
(责任编辑:无棣博翱高中)
【字体: